<正>一、现象描述:近期在学校举行的五年级数学调研分析中发现有一题解方程:2x-3.8+4.2=10的错误率极高。我们几位数学教师在办公室对各自所任班级的解题情况进行统计分析:其中最好的一个班错3人,有一个班错7人、一个班错17人、一个班错20人、一个班错25人。交流中发现前四个班在调研当天的中午刚刚
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