<正>一、引言探究式教学是新课程大力提倡的教学理念。作为新的教学方式,探究式教学具有优于传统教学方法的显著特点,但作为新生事物,探究式教学对于广大教师而言,在实际应用时也存在着一定的问题。许多探究式教学的课堂气氛看起来常常是非常活跃,师生互动交流,但实际上学生收获并不大。长此以往,不但教学质量提不高,还会使学生产生厌学的思想,从而影响学生的发展。
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