<正>生动盎然的语文课堂能唤醒学生自我意识，以自主能力的发展、自信品格的养成和自强精神的树立为培养目标，增强学生的核心竞争力和综合素质，培养学生的情商。很多人认为，很难在教学中实施情商教育，其实不然。事实上，每一节课堂都可以融入情商的培养。笔者以生动活泼的语文课堂模式为依托，探索施行五育并举的培养方式，促进高中学生德智体美劳的全方位发展，提升高中学生的情商修养。
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