写人与抓特点

作者：王敏

来源：中学语文教学参考, 2020, (06): 59-60.

• 抓特点
• 观角度
• 察细节

写人要抓住人物特点,需要教师在调查掌握学生学情的基础上,以帮助学生解决在描写人物上的疑难点为教学的出发点,以提高学生的写作能力为目标,科学指导,精准施策,循序渐进,加强课堂的驾驭和对学生的引导,用智慧教学引领学生思考和写作,从而切实提高作文课堂训练的效率。