处在青春期的初中生心理发展还不健全,情绪波动较大。班主任是学生在校期间的领导者,不仅要对学生的学习情况进行监督辅导,还要对学生的心理进行疏导。这对班主任来说是一项新的挑战。班主任的德育教育与心理沟通将有助于学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本文主要论述了初中班主任对学生进行德育教学以及与其进行沟通的重要性。
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