为培养出更符合现代岗位要求的会计人才，高职应当以核心素养为导向，对大数据与会计专业教学进行改革。本文将对该专业核心素养的主要内涵进行分析，然后指出了该专业教学现状问题，最后针对问题提出了改革策略。通过研究，改革后的高职大数据与会计专业教学能更好地培养学生核心素养，推动学生朝自身理想目标发展的同时，也让学生在核心素养方面更全面的满足现代岗位要求。
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