摘要

<正>在初中学习阶段,信息技术作为辅助课程,主要目的是让学生对信息技术有更大的好奇心和认知,让学生能够了解信息技术的基本知识和掌握相关的技能,从而更好地适应科技社会。因为各个方面的局限性,硬件设施的不足和家长的重视程度欠缺,农村初中信息技术教学的开展遇到一些困难。