高职《机电设备装配与维修》学习情境的设计与实施

作者：马国伟

来源：职业时空, 2015, 11(11): 47-49.

• 高职教育
• 机电设备装配与维修
• 情境设计
• 教学实施

剖析传统高职《机电设备装配与维修》课程在教学实训过程中存在的普遍问题,提出基于学习情境课程改革的基本想法及思路。针对企业的需求,选择适当的载体,按照由易到难的步骤,设计学习情景和"阶梯式"技能训练链,遵循实际工作的"六步法",实现了六个"融合"、三个"一体",取得了较好的教学效果。

• 单位
  娄底职业技术学院