人们都说得作文者得语文,可见作文在语文教学中占有很重要的地位。如何让学生不再惧怕作文而妙笔生花?作者在教学实践中进行了探究,发现现有的课文教材是最好的作文范例,在学习课文中领悟作者的写作技巧对作文有帮助。农村的孩子生活空间广阔,通过仔细观察事物,更容易积累作文素材。阅读是写作的基础,多渠道阅读也可以积累作文素材。重视教材中的口语交际训练,坚持让学生写日记练笔,能有效提高学生的写作水平。
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