随着互联网时代、大众创业时代的到来,外部环境和学生主体较以前相比,都发生了巨大的变化,我们必须把教学改革深化下去。本文从教学内容、教学过程、教学手段、教学方法、教学效果考核等方面对商务谈判课程实施翻转课堂教学改革提出一些看法,对商务谈判教学改革有一定的参考价值。