立德树人是高校的重要教学任务。商务英语专业课程思政应该明确确立什么样的思政目标，课程之间如何协同完成思政教学任务，如何对课程思政教学内容进行考核与评价。本文从商务英语人才培养方案的视角，对如何统筹思政教育策略与考核机制进行了探究。
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