伴随着我国新课程改革的不断深化与推进,素质教育理念逐渐成为了我国现阶段教育事业的主流趋势,高中生物课程的教学模式以及教学理念也随之发生了转变。对于构建高效生物课堂教学的目标也从专注于学生的学习效率转变为培养学生的生物核心素养上。这也为高中生物教育工作者的教学实践带来了一定的挑战。本文就高中生物高效课堂教学的构建策略进行了论述。
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