<正>一、指导思想在课程标准精神以及"健康第一"理念的指引下,紧紧围绕"中国健康体育课程模式"的目标和运动负荷、体能练习和运动技能三个关键要点展开教学。二、学情分析初二年级学生具有一定的体育知识、技能基础和自主学习的能力,在比赛中具有强烈的竞争意识和个人荣誉感。因此本课通过教师的指导与帮
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