论安徽本科高校创业教育与实践的优化

作者：王凌云; 丁忠利

来源：安徽工业大学学报(社会科学版), 2016, 33(04): 70-72.

• 安徽省
• 本科高校
• 创业教育
• 创业实践
• 创业环境
• 优化

安徽本科高校创业教育注重教育的综合性、系统性、针对性和实效性,但也存在着课程体系建设尚未开展和建立、师资队伍缺乏、创业实践协调联动机制欠缺等问题。高校应深化创新创业教育改革、强化创业教育师资队伍建设、优化创业环境,以进一步提高创业教育效果。

• 单位
  安徽工业大学