精准医学模式下生理学课程整合与教学改革浅析

作者：朱蓉蓉

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (18): 37-38.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2039

• 精准医学
• 生理学
• 课程整合
• 教学改革

生理学课程作为基础医学的核心课程,对于学生的能力提升有重要帮助。目前该课程开展的效果远远没有达到预期,对提高学生的综合能力的作用不大。现阶段,精准医学理念得到认可与推广,精准医学模式对于学生的基础知识结构体系有了更高的要求,传统的生理课程教学无法满足精准医学模式的要求,生理课程的教学改革势在必行。因此,结合精准医学的基本特征,对精准医学模式下的生理课程整合和教学改革做深入性的分析,旨在为教学实践提供理论指导以及实践参考。

• 单位
  南京医科大学康达学院