“一平三端”在机械制图课程中的应用探索与实践

作者：薛莹

来源：广东交通职业技术学院学报, 2020, 19(03): 85-88.

• 一平三端
• 机械制图
• 平面立体的截切
• 信息化教学

为了结合传统教学与信息化教学优势,探索在机械制图课程中应用"一平三端",即教学平台、电脑端、手机端、教室端,使教师的教和学生的学形成闭环系统,从而有效提高教学效率和教学质量。并以平面立体的截切为例进行实践验证,具体阐述了应用"一平三端"的方法。