农业院校“3S技术综合专业实践”课程教学探讨

作者:王强; 张莉莉; 马友华
来源:河北农业大学学报(农林教育版), 2017, 19(04): 86-95.
DOI:10.13320/j.cnki.jauhe.2017.0097

摘要

"3S技术综合专业实践"是地理信息科学本科人才培养体系的主干课程之一,主要传授3S理论和技术以及它们在不同领域中的应用。针对3S多学科交叉、发展变化快、实践性强的特点,提出以科研促教学,引导学生全方位参与实习训练,培养学生运用实验手段探求新知识,提高学生从事科学研究的能力。三年来的教学实践表明,该方法切实促进了学生的自主学习与研究创新能力的显著提高,并取得了良好的应用推广效果,获得了广大师生的一致好评。

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