<正>记得2010年,上海市教委启动了"上海市普通高中学生创新素养培育实验项目"的研究,在参加项目的学校中其实有一些早已通过课程改革进行了探索,华东师大二附中就是其中前列者。随着"实验项目"推进和深化,二附中取得了丰硕的成果,娄校长的文章对此已作了全面的表达。我认为二附中的做法和经验具有普遍意义,故进一步予以推荐。一是首先在认识上高度重视创新教育的战略意义。20世
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