一流大学和一流学科建设总体方案推出后,高等教育改革更加强调专业化和差异化。美术教育作为艺术教育的一个重要分支,关系着高等教育质量的综合提升和可持续发展。本文通过分析"双一流"背景下美术教育的发展现状和存在问题,从教学目标、教学主体、教学内容、教学方法、教学实践等方面入手,探求高校美术教育教学的科学路径。
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