摘要

在高职日语的听力教学中,日语听力材料长期以来较为欠缺。我国不断发展的网络技术为日语听力教学提供了丰富的网络资源。文章主要阐述了日语听力教学的现状,并提出了将网络资源应用于课堂、创新课堂教学内容等有效应用的策略,以便使网络资源更好地为日语听力教学服务。

  • 单位
    长沙商贸旅游职业技术学院