语言是文化的主体反应条件,而文化对语言发展和表达形式起着重要的影响作用,这些均可以在高校日本文化概论课教学中反映出来。根据以往工作经验,对高校《日本文化概论》课程教学内容及理念进行总结,从教学方法和手段、学生的能力培养方案、课堂教学改革、教师自身文化素养的提升、为学生提供与日本人交流的机会五方面,探讨高校日本文化概论课程教学方法和策略。
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