该文分析了设计史论课程在设计类专业中的地位、重要性和目前课程教学存在的问题,提出了设计史论课程教学改革策略,即构建设计史论生态体系、建立资料库、挖掘当地资源、加强体验设计、培养学生的综合思维能力、采用多角度的课程评价方法。
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