<正>[教学内容]苏教版小学数学四年级下册5556页[教学目标]1. 学生在经历探索加法运算律的过程,理解并掌握加法交换律与加法结合律,能运用它们进行解决一些实际问题。2. 学生在探索发现加法运算律的过程中,培养学生比较与发现、抽象与概括、归纳与类比等能力,以及提高解决问题的能力,发展运用意识与符号意识。3. 学生在参与探究的过程中,形成独立思考的意识与习惯,从而获得学习成功的体验,
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