为了改善高职院校的学风建设环境，促进高职学生的成长、成才和成功，发挥技能大赛的引领作用，探索技能大赛促进学风建设的路径尤为重要。本文以江苏工程职业技术学院智能制造学院学生参加技能大赛为例，通过大赛项目融入教学、传帮带方式集训和开放集训场所等“以赛促教促学”的举措，能够提高学生对技能大赛的参与度，拓展参与时间，提升综合素质，促进高质量升学与就业，实现高职教育的提质培优。
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