提高学生的朗读水平,是语文教师的一项重要教学任务。作为语文教师,在日常的教学实践中,应该努力培养学生的朗读能力,提好学生的朗读水平,增强学生理解文章内容的能力,体会阅读的兴趣。通过范读引领,摹仿入境;激发兴趣,营造氛围;多种形式,训练技巧的方法,提高学生表情达意的能力,促进学生的感性思维向理性思维发展,促进学生写作能力的提高。
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