摘要

阅读是语文教学的重要组成部分,其贯穿了学生语文学习的全过程。当前传统的语文阅读教学模式显然已经难以满足学生日益增长的学习需求,教师迫切需要在教学实践中不断反思,探索出更加高效的阅读教学模式。文章分析当前阅读教学中存在的典型问题,并结合实际教学经验给出具有针对性的优化策略。