科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在数字化经济背景下，各行各业都需要具备数字化管理思维，以及能熟练运用数字化管理技术和方法的新型管理人才。本文以工商管理人才数字化的基础能力、专业能力、问题解决综合能力为研究对象，以“D（数字化）—B（基础能力）—S（专业能力）—P（问题解决综合能力）”金字塔模式为基础，构建了工商管理专业人才能力的评估指标，并以该评估为依据，对工商管理专业学生的能力状况进行了实证研究。通过研究可以看出，学生在基础能力方面的掌握程度都比较好，而在数字化方面的能力却有待提高，特别是在大数据分析、软件操作、数字化销售平台的构建与运用、数字化思维等方面，都需要进一步改善和提升。希望这些评估与分析的结果，能够对数字化经济条件下工商管理的教育教学有一定参考。
- 单位
