基于核心素养下的数字化实验教学资源案例开发

作者:赵丽霞; 白永丽; 余新红
来源:中国现代教育装备, 2022, (10): 33-36.
DOI:10.13492/j.cnki.cmee.2022.10.013

摘要

数字化实验教学资源的开发,可帮助学生将抽象概念具体化、微观现象可视化,为学生提供良好的科学探究和自主学习环境,培养学生科学探究和创新的能力,提升学生化学核心素养。