<正>学案导学模式建立在学生先学的基础上,为此学生在先学过程中的收获和疑问就成为课堂教学的起点,通过合作交流,可以凸显出课堂需要重点研究的问题,可以帮助学生集中力量攻克认知难点,并消除他们的疑点,因此在教学中,我们要激活合作交流,提升学生的交流能力。学案导学是一种尊重学生主体地位、突出课堂问题的教学方式,在学生先学的基础上,他们可以更好地发现问题,