激发学生兴趣 悦动音乐课堂

作者：刘春念

来源：中国教师, 2020, S1: 24.

<正>音乐作为一门艺术性学科,对学生艺术细胞的培养有着极其重要的作用。然而,传统的教学方法跟不上时代的发展,采用简单的传授方法,学生在学习中很难有机会去思考问题,逐渐地也就变得十分懒惰,不善于思考问题,不愿意去学习。因此,教育工作者应该结合自己本学科的特点,制定有效的学习方案,使学生真正融入课堂从而产生学习兴趣。当我们爱上一本书时,往往表现为对书中的某个人物、某个情节、某句感人肺腑的话产生了共鸣。对于音乐这门学科也是一样,它有着自己独特的语言,通过旋律带给人们节奏感,带给人们应有的情感,让人们对此产生共鸣,