课程思政背景下混合教学模式的形成性评价体系

作者：邵为爽; 李晓红; 杨闯; 康文艳; 王焱; 李怀忠

来源：高师理科学刊, 2023, 43(07): 70-73.

• 课程思政
• 形成性评价
• 常微分方程

针对课程思政背景下混合教学模式的传统教学评价体系存在的问题，设计并实践了一种新型评价体系——混合教学模式形成性评价体系，将其应用于常微分方程课程的教学评价过程．实践证明该评价体系具有可行性和实践性．在进一步优化完善的基础上，可以在硕士研究生学科教学的理论与实践相结合的课程中推广应用．

• 单位
  齐齐哈尔大学