摘要

<正>“课程”是什么?在拉丁文中,它被译为“跑道”(Currere)。我们可以理解为:一条通道,一根纽带,一座桥梁。“全课程”是什么?全课程创始人李振村老师说:全课程是以全人培养为目标,通过全时空、全方位、全身心的学习方式,让孩子达到全面的发展的教育理念。从全课程到全人,归根结底,我想,这是根植于生命的教育艺术。其以“人”为中心辐射点,意旨多维、全息、立体的生命景观之生成。可以说,全课程,是通往儿童生命灵性的彩虹桥。