摘要

通过对H2O2催化分解速率进行的实验探究,解释了氯化铁催化分解H2O2的异常现象及其教学意义。对H2O2分解温度及寻找合适催化剂催化分解不同浓度的H2O2作了实验探索,得出双氧水受热分解速率与温度的定量关系。通过对照实验,提出改用活性炭作催化剂等适合课堂实验教学的建议。