摘要

<正>新课改背景下,语文综合性学习活动作为一种全新的教学方式,在提高学生语文综合能力及培养良好语文素养方面发挥着重要作用。将中国传统二十四节气引入小学语文综合性学习活动中具有重要意义,除可实现小学语文课程内容的充实外,还可帮助学生对二十四节气形成全面的认知及理解,推动学生表现能力的提升,全面提高学生语文综合能力。