基于学习型城市的街道社区教育实践研究

作者：郑飞; 王勇军; 周晶; 庞文颖

来源：教育现代化, 2019, 6(96): 302-314.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.96.107

• 学习型城市
• 街道
• 社区教育

社区教育体系的建立是我国学习型城市建设中非常重要的组成部分。从社区教育的概念与目标出发,分析了佛山市Z街道的社区教育现状,针对Z街道社区教育中存在的城乡社区第三年龄教育体系尚未形成、社区教育资源供需矛盾问题突出、社区教育管理混乱且师资队伍不稳定、社区教育缺乏经费保障等问题,提出了加强城乡第三年龄远程教育体系建设、创新社区教育模式、加强社区教育队伍建设、完善社区教育经费投入机制等进一步推进街道社区教育的对策和措施。