摘要

合唱作为音乐的一种的一种重要形式,已经逐渐被越来越多的人接受,合唱同时也作为高中音乐教学的一个重要部分,在高中教育中发挥着重要作用。从另一个角度来讲,合唱是一项需要集体合作的工作,也需要学生有更高标准的的歌唱能力。在音乐合唱教学中,教师需要逐渐培养中学生的音乐审美能力,这样才能对学生音乐能力进行适当的把控,针对性教学,提高中学生的审美能力。