高职药品生产技术专业课程构建与职业标准对接探索

作者：凌悦菲

来源：轻工科技, 2020, 36(06): 175-176.

• 课程体系
• 药品生产技术
• 职业标准

课程建设作为提升教学效果和确立专业人才培养目标的基础,实现与职业标准对接是促进高职人才培养与生产岗位需求"无缝"衔接的关键。本文对课程体系与职业标准对接进行探索。

• 单位
  陕西国防工业职业技术学院