摘要

在当前全国实施本科高校应用型转型改革的大背景下,高校向应用型转型是新形势下教育改革的重要方向与必由之路。文章主要就在本科高校应用型转型背景下如何有效构建实践教学模式进行了分析研究。

  • 单位
    宁夏大学新华学院