摘要

笔者通过分析高职英语教学高投入、低回报的现状,提出"浸入式"教学法是改变这一现状的有效途径,并探讨了"浸入法"在高职英语教学中的作用及使用"浸入法"需解决的问题。

  • 单位
    广州工商职业技术学院