交互式电子白板与初中数学教学的整合策略探讨

作者：周广明

来源：智力, 2023, (34): 80-83.

• 交互式电子白板
• 初中数学
• 整合
• 教学策略

文章详细探讨了交互式电子白板与初中数学教学的整合策略及其实践应用。首先，分析了初中数学教学所面临的挑战；其次，介绍了交互式电子白板在初中数学教学中的优势；最后，提出了针对性的整合教学策略，旨在通过创设教学情境、灵活运用各种功能和工具、融合传统教学方法以及引导学生参与互动等方式，提升教学效果，促进学生提高数学学习水平。希望文章能够为教育工作者提供有益的参考和借鉴，推动初中数学教学的创新与发展。