目前,人们正处于一个以全球化、信息化为特征的技术时代,每个人的工作、学习、生活都离不开互联网。为推进高素质职业农民教育信息化步伐,提高高素质农民培育成效,为我国乡村振兴发展提供人才支撑,结合高素质农民培育目标,探索互联网信息时代下高素质农民培育模式、教学设计及教学考核方式。
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