<正>深度学习是指在教师的引领下，学生围绕具有挑战性的学习主题，全身心地积极参与，体验成功，从而获得发展的、有意义的学习过程。课例的选择和设计是指，教师以单元学习主题为背景，对知识内容进行单元学习主题板块划分，确定学习主题和目标，全面分析教学内容，形成具体的教学规划，找准其核心知识，有计划地设计适合深度学习的典型课例。近年来，我国在深度学习方面的研究迅速兴盛，但是基于深度学习的，对小学中年级数学典型课例的选择和设计方面的研究还不多见，本文所述的正是关于此方面的实践研究，
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