摘要

教学助理是教师和学生沟通和交流的重要桥梁,对于保障课程教学质量、促进学生对知识的掌握和吸收具有重要作用。围绕《制造装备设计》课程的特点及其培养目标,作者在教学过程中引入了教学助理制度。实践证明,教学助理可以很好的充当学生和教师之间沟通的媒介,传达教师布置的任务,同时还可以把学生的想法、对课堂教学困惑之处准确而及时地反馈给教师,从而实现对课堂教学进行改进、保证并提升教学质量。

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