摘要
在服装设计教学活动的开展中,教师需要结合时代的发展特征及学生的现实学习需求探索课堂教学的新渠道和新路径。在此,从服装设计专业入手,探讨如何对学生进行创造性思维的培养,并且从现实角度分析现阶段服装设计专业教学中应该如何实现对学生创造性思维的培养和引导。从这一研究需求出发,重点分析服装设计教学过程中对各类教学元素的融合与应用方法,同时将之与培养学生的创造性思维结合在一起,以求在满足对学生的教学需求的同时提升课堂的质量。
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单位山东服装职业学院