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小学语文整本书阅读教学策略初探——以阅读《西游记》为例
作者:冯珺
来源:
语文教学通讯
, 2023, (09): 43-44.
整本书阅读
阅读感受
多策并举
摘要
在整本书阅读教学中,通过引导学生“阅读期待为先、阅读计划为领、阅读目的为重、阅读感受为实”等多策并举,有效推进整本书阅读教学,提升学生语文核心素养。
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