摘要

随着教育事业的不断发展,初中生行为习惯养成逐渐受到广大家长以及社会的广泛关注。中学生的行为习惯作为生活与学习的重要组成部分,直接影响着学生的成长。习惯的力量是巨大的,人一旦养成一种习惯,就会自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益。中学时期是性格形成的重要时期,在这个时期形成良好的行为习惯尤为重要,因此,社会对初中生行为习惯养成教育更加重视。基于此,对初中生行为习惯养成教育的现状进行分析,并就具体问题提出相关建议及对策。