师生互动策略在初中英语课堂中的应用

作者：李开亮

来源：学周刊, 2021, (23): 99-100.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.23.049

• 师生互动
• 初中英语
• 课堂应用

随着我国教育事业的不断发展,教学理念和教学模式也发生了很大的变化和进步。在素质教育和新课改的推进下,很多学校在教学中进行了改革和创新,摒弃了原有的传统教学观念和模式,应用了师生互动策略,有效地激发学生学习兴趣,提升了教学的质量和效果。因此,本文将以师生互动策略在初中英语课堂中的应用为题,进行分析和论述,以期为广大教育工作者提供参考。