摘要

随着经济社会的飞速发展,我国翻译学科教育在近些年取得了突破性进展。但是作为人才培养过程的重要组成,翻译学研究生的学术研究能力缺乏学术界的足够重视。为此,本文明确了翻译学研究生的学术研究能力内涵,并结合教学实际,指出了当前学术研究能力培养中出现的研究动机不明、研究意识不强和研究基础薄弱等问题。在此基础上,提出了以“翻译研究方法”课程为主导,以多维度培养途径为辅助的综合培养模式,以期为翻译学研究生学术研究能力的提升提供参考。

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