观察并非只是漫不经心的进行扫描,而是一项会受到个人思想理念支配,用来寻找证据的一项实践活动。观察是人收获知识的首要步骤以及重要前提,也是收获智慧以及发挥创造性才能的重要根基。观察能力是个人智力心理因素当中的核心要素,通过对学生进行观察能力的培养能够更好地认知世界,开发内在潜能。高校素描教学同样离不开对学生观察能力的培养,因为素描要求学生进行事物的有效塑造,需要通过观察完成艺术积累,为素描表现力的提高创造必要条件。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
