语文作文作为高中语文教学中的重点,对于教师和学生来说都是个巨大的挑战。教师在作文教学中往往注重对技巧和素材堆砌的传授,而忽略了对学生想象联想能力,逻辑思维能力,批判审视能力的培养。为解决这些教学问题,本文以经典文学教学为基础对通过开拓学生的创作思维来提升学生作文写作能力进行探究,提出了一系列的解决措施,以期为作文教学有所帮助。
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